-Kementerian Pelajaran mendedahkan bahawa kira-kira , atau peratus daripada tujuh juta pelajar di negara ini terbabit dalam. Kempen Ponteng Sifar Masalah: Sesuatu yang memerlukan penyelesaian, perkara, keadaan yang menimbulkan Latar Belakang Sekolah. Punca utama pelajar ponteng sekolah ialah kurangnya minat untuk patut difikirkan adalah cara-cara untuk mengatasi masalah tersebut.
| Author: | Garr Dougami |
| Country: | Egypt |
| Language: | English (Spanish) |
| Genre: | Love |
| Published (Last): | 10 June 2010 |
| Pages: | 25 |
| PDF File Size: | 2.18 Mb |
| ePub File Size: | 19.75 Mb |
| ISBN: | 320-3-76378-836-6 |
| Downloads: | 37140 |
| Price: | Free* [*Free Regsitration Required] |
| Uploader: | Male |
Beberapa hari kebelakangan ini, orang ramai mula heboh memperkatakan mengenai fenomena ponteng sekolah di kalangan pelajar. Isu ini mula mendapat tempat di media massaapabila Pengarah Pelajaran sebuah negeri membuat kenyataan bahawa separuh daripada pelajar di sebuah sekolah ponteng pada hari Khamis dan Jumaat.
Isu tersebut semakin mendapat ponteeng apabila seorang Timbalan Menteri menyatakan bahawa guru yang tidak pandai mengajar menjadi punca utama peningkatan peratusan pelajar yang ponteng sekolah ini ibarat makan gaji buta. Persoalannya, benarkah guru yang tidak pandai mengajar menjadi punca mengapa pelajar ponteng?
Punca utama pelajar ponteng sekolah ialah kurangnya minat untuk bersekolah.
Kebaikan Kokurikulum by U MR on Prezi
Kebanyakan pelajar ini mempunyai pencapaian akademik yang menngatasi dan mereka juga malas untuk membuat latihan yang diberikan oleh guru dan mereka bukannya ulat buku.
Mereka beranggapan bahawa hadir di sekolah merupakan satu bebanan kerana terpaksa belajar dari pagi hingga tengahari di samping terpaksa membuat pelbagai latihan dan kerja rumah yang diberikan oleh guru. Jalan penyelesaian yang dipilih oleh mereka adalah dengan ponteng sekolah. Pelajar dalam kategori ini lazimnya keluar rumah pada waktu pagi dengan memakai pakaian sekolah yang lengkap.
Malangnya, destinasi pagi mereka bukan sekolah, sebaliknya mereka berkumpul di mana-mana tempat lain untuk berseronok-seronok. Di kawasan pekan atau bandar, tempat yang menjadi tumpuan utama pelajar seperti ini adalah pusat snuker atau pusat permainan video.
Kurangnya pemantauan ibu bapa yang seperti melepaskan batuk di tangga juga merupakan salah satu faktor yang menyebabkan anak-anak berani untuk ponteng sekolah. Sebilangan masala bapa sibuk bekerja untuk mencari nafkah tambahan bagi anak-anak mereka sehingga mereka tidak menyedari serta mengambil tahu tentang aktiviti anak-anak mereka di luar rumah.
Keadaan menjadi semakin rumit apabila sesetengah ibu bapa enggan datang ke sekolah bagi membincangkan permasalahan anak mereka.
Ini menyulitkan lagi proses untuk menangani pelajar-pelajar yang bermasalah seperti ini. Memang tidak dinafikan bahawa terdapat sesetengah guru yang tidak pandai mengajar atau tidak menunjukkan kesungguhan di bilik darjah sehingga membuatkan pelajar bosan lalu ponteng sekolah. Namun bilangan guru yang bersikap seperti ini sangat kecil. Hal ini dibuktikan oleh Dt. Amirah Latif dan Dr.
Adillah Syazwani Khairi, dua orang pensyarah pendidikan di Universiti Malaya dalam kajian mereka tentang punca oonteng ponteng di beberapa buah sekolah di sekitar Lembah Klang.
Dalam kajian yang melibatkan orang pelajar yang pernah ponteng sekolah, hanya 10 orang pelajar yang menyatakan bahawa mereka bosan dengan cara pengajaran guru. Lain-lain menyatakan bahawa mereka ponteng kerana kurangnya minat untuk belajar, suka mengikut kawan-kawan dan tidak kurang juga yang melakukan kerja sambilan.
Biar apa pun puncanya pelajar ponteng menfatasi, perkara penting yang patut difikirkan adalah cara-cara untuk mengatasi masalah tersebut. Sekiranya keadaan ini dibiarkan berterusan, semakin ramai pelajar yang akan membuat keputusan untuk ponteng sekolah.
Usaha Pihak Sekolah Mengatasi Gejala Ponteng Di Kalangan Pelajar – eTheses
Ibu bapa perlu memberikan kerjasama yang padu kepada pihak sekolah untuk mengatasi fenomena ini. Ibu bapa tidak seharusnya menyerahkan tanggungjawab untuk membentuk, mendidik serta mengawasi anak-anak mereka kepada mengatas sekolah sepenuhnya, tetapi mereka juga harus memainkan peranan dalam mengawasi kegiatan anak mereka di luar sekolah. Jika tidak, anak-anak mereka akan menjadi tidak terkawal dan bebas poonteng berkeliaran di luar sekolah.
Kesimpulannya, fenomena ponteng sekolah bukanlah satu gejala yang tidak boleh langiah. Dengan adanya kerjasama yang kukuh dan padu daripada semua pihak, sudah pasti gejala ini akan berkurangan ibarat bulat air kerana pembetung, bulat manusia kerana muafakat.
Semua pihak khasnya ibu bapa, pihak sekolah, pihak PIBG, serta masyarakat sekeliling harus menggembleng tenaga dan bersatu padu untuk mengurangkan gejala ponteng sekolah ini. Salah satu faedah bersukan ialah dapat menyihatkan tubuh badan. Bersukan juga dapat mengurangkan rasa lesu.
Terdapat pelbagai cara untuk menjaga alam sekitar melalui kitar semula.
Buang sampah ke dalam tong yang disediakan. Dalam beberapa ungkapan peribahasa banyak juga yang membuat perbandingan perihal golongan cerdik dengan yang bodoh.
Di Malaysia, memasuki alam pekerjaan adalah menjadi destinasi terakhir kepada kebanyakan pelajar. Kemahiran-kemahiran sebagai persediaan untuk menghadapi cabaran era globalisasi Karangan Tanggungjawab sesebuah keluarga untuk memupuk amalan membaca.
Usaha Pihak Sekolah Mengatasi Gejala Ponteng Di Kalangan Pelajar
Contact Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.
Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nis. Suite 47 Town City Phone: Powered by WordPress Designed by: